M贸dulo 4 – El ensayo acad茅mico
馃摎 Conocimiento ling眉铆stico
- Identificar y aplicar correctamente las oraciones adjetivas para ampliar y precisar la informaci贸n en textos argumentativos.
- Usar oraciones adverbiales (de causa, finalidad, condici贸n, tiempo, etc.) para establecer relaciones l贸gicas entre ideas.
- Emplear oraciones condicionales para expresar hip贸tesis, consecuencias y argumentos complejos.
- Reconocer y utilizar estructuras sint谩cticas propias del registro acad茅mico, incluyendo conectores discursivos y subordinaci贸n.
鉁嶏笍 Producci贸n escrita
- Redactar ensayos acad茅micos con una estructura clara (introducci贸n, desarrollo, conclusi贸n), defendiendo una tesis con argumentos s贸lidos.
- Integrar recursos ling眉铆sticos complejos (subordinaci贸n, condicionales, oraciones relativas) para enriquecer la argumentaci贸n.
- Utilizar un registro formal y objetivo, adecuado al contexto acad茅mico.
馃攳 An谩lisis textual
- Analizar ensayos y textos argumentativos identificando su estructura, prop贸sito comunicativo y recursos ling眉铆sticos.
- Evaluar la efectividad de los argumentos y la coherencia textual en ensayos acad茅micos aut茅nticos.
馃 Reflexi贸n metacognitiva
- Reflexionar sobre el proceso de planificaci贸n, redacci贸n y revisi贸n de un ensayo acad茅mico.
- Valorar el impacto del uso de estructuras complejas en la claridad, persuasi贸n y profundidad del texto argumentativo.