Semana 1: ¿Qué haces en tu tiempo libre?
¿Qué haces en tu tiempo libre?
DÍA 1
Habla con 3 estudiantes en la clase que no conoces. ¿Tienes algo en común?
Función del presente: ¿para qué usamos este tiempo?
- Expresar acciones que ocurren en el presente.Estamos en clase.
- Acciones habituales.Trabajo en la universidad.
- Frases atemporales – hechos (facts).España está en Europa.
- El presente con un significado en el futuro/pasado – para hacer historias más interesantes.La selección española de fútbol masculino gana el mundial en 2010. La selección española de fútbol femenino gana el mundial en 2023. La celebración es este semana.
¿Recuerdas cómo conjugar el presente de indicativo regular?
| -AR | -ER | -IR |
| -o -amos | -o -emos | -o -imos |
| -as -ais | -es -eis | -es -is |
| -a -an | -e -en | -e -en |
- ser
- tener
- hacer
- poder
¿Recuerdas verbos regulares en español? Haz una lista de 10 verbos. Crea un “pop quiz” para tus compañeros.
Vas a intercambiar tu pop quiz mañana.
DIA 2
Revisamos los “pop quizzes”.
Vocabulario
Aquí tienes una lista de 50 verbos relacionados con actividades de tiempo libre. ¿Puedes identificar los que no son regulares?
1. Bailar
2. Cantar
3. Nadar
4. Correr
5. Jugar
6. Leer
7. Escribir
8. Pintar
9. Dibujar
10. Fotografiar
11. Cocinar
12. Viajar
13. Caminar
14. Montar (bicicleta, caballo)
15. Patinar
16. Acampar
17. Excursionar
18. Escalar
19. Observar (aves, estrellas)
20. Cazar
21. Pescar
22. Escuchar (música)
23. Ver (películas, series)
24. Hacer (manualidades)
25. Tejer
26. Coser
27. Modelar (arcilla)
28. Armar (rompecabezas)
29. Jardinear
30. Bailar
31. Meditar
32. Practicar (yoga, pilates)
33. Relajarse
34. Visitar (museos, exposiciones)
35. Asistir (a conciertos, eventos)
36. Fotografiar
37. Nadar
38. Jugar (videojuegos, juegos de mesa)
39. Cocinar
40. Patinar
41. Viajar
42. Leer
43. Hacer (ejercicio)
44. Hacer (picnics)
45. Descansar
46. Realizar (ejercicios de respiración)
47. Disfrutar
48. Charlar
49. Aprender
50. Socializar[1]
Vamos a practicar
- Habla con un compañero para ver si conoces todos estos verbos.
- ¿Qué haces cuando…
- estás cansado?
- llueve?
- es verano?
- estás de vacaciones?
- …?
TAREA
Completa esta actividad. Intenta comprender lo máximo del texto. ¿Puedes crear 3 preguntas de comprensión para tus compañeros?
DÍA 3
Hoy vamos a empezar con un video para repasar los usos y formas del presente regular:
Después de verlo, saca tu teléfono y completa este Edpuzzle: https://edpuzzle.com/media/5f5b18a94ad9303f14e77df5
Escoge 5 verbos de la lista de ayer y escribe una definición sin usar ese verbo. Vamos a jugar a jeopardy.
Ejemplo: “Haces esta actividad cuando estás cansado” – “¿Qué es descansar?”
Tarea
DIA 4
Jeopardy!
¿Tienes las preguntas? ¡Vamos a jugar!
¿Completaste la tarea?
Sopa de Letras
En parejas:
Cuando tienes todas las palabras, busca un compañero para crear 5 frases usando estos verbos.
Vamos a centrarnos en el tiempo libre:
https://edpuzzle.com/media/645d06572ec3bb42c5b94b81
Para terminar:
vamos a crear una historia en cadena. Un estudiante comienza una historia en presente usando verbos que hemos visto en clase.
El siguiente estudiante continúa la historia.
Por ejemplo: E1 – Todos los fines de semana desayuno en casa.
E2 – Preparo huevos fritos.
E3 – …
Si hay tiempo:
Revisamos el proyecto final.
Tarea
En Canvas – ¿Cómo es tu verano perfecto? Escribe un párrafo (1 idea principal + 3 ideas de apoyo + 1 conclusión) usando verbos en presente.
¿Cómo es tu verano perfecto? Escribe un párrafo (1 idea principal + 3 ideas de apoyo + 1 conclusión) usando verbos en presente.
Por ejemplo:
Mi verano ideal es en España. Mi familia vive allí. Mis hijos solo pueden pasar el verano con su familia española. Además, practican su español con ellos. Me gusta volver a España porque me siento en “casa” de nuevo.
- Lista creada con chatgpt ↵