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Semester Grammar highlights

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Ser--to be      
yo soy nosotros/as somos
eres vosotros/as sois
Ud. es Uds. son
él, ella es ellos, ellas son

Negaciones

How do we express negative notions in Spanish?

  • Yo NO llevo falda ⇒ ”No” precedes the verb.
  • No tengo ninguna falda ⇒ Double negations are ok in Spanish!
  • ¿Te gustan las faldas?
    • No, no me gustan las faldas ⇒ We may repeat “no” when stating “No, X don’t/ doesn’t …”
  • ¿Te gustan las faldas? – No, prefiero los vestidos ⇒ if we answer by giving extra information, there is no need to repeat the question.
  • If you want to say “not” it is still no and still goes BEFORE the verb.
    • I am not mean. No soy antipático.
    • It is not good. No es bueno. Es no bueno. is not Spanish.

 

El verbo “tener”–to have

yo tengo nosotros/nosotras tenemos
tienes vosotros/vosotras tenéis
Ud. tiene Uds. tienen
él, ella tiene ellos, ellas tienen

There are some common expressions that use “tener”:

Expresiones con “tener”
Tener que + infinitivo to have to + infinitive
Tener hambre to be hungry
Tener sed to be thirsty
Tener frío to be cold
Tener calor to be hot
(individual temperature)
Tener sueño to be sleepy
Tener miedo to be scared
Tener razón to be right/ correct
Tener ganas to feel like/have the urge to
Tener suerte to be lucky
Tener prisa to be in a hurry
Tener X años to be X years old
Estar
yo estoy
estás
usted/él/ella está
nosotros/nosotras estamos
vosotros/vosotras estáis
ustedes/ellos/ellas están

  Jugar Ir
Yo Juego Voy
Juegas Vas
Él/ Ella/ Usted Juega Va
Nosotros/ Nosotras Jugamos Vamos
Vosotros/ Vosotras Jugáis Vais
Ellos/ Ellas/ Ustedes Juegan Van

El verbo “gustar”–to like

Gustar doesn’t act like other verbs–subject verb object–it is the opposite:
object (the person) verb subject (the thing)
You are saying the “thing” is pleasing “to” the person.
Me gusta el chocolate. (Chocolate is pleasing to me). But we translate it to say “I like chocolate.”
Since chocolate is the subject know, the verb agrees with it, NOT the person being pleased. The pronouns for the person are not the ones you know (yo, tú, Ud., etc.) but rather these:
(no) me        nos         te         os             gusta/gustan (subject—singular or plural)         le         les

Regular verbs

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Demostrativos

Verbs with an irregular “yo”

You’ve seen that tener has an irregular yo form→tengo. Here are some other common verbs that also have an irregular yo form. *Note that decir and oír have other irregularities as well.

Posesivos

  Preferir + infinitivo Querer + infinitivo
Yo prefiero escuchar música quiero ir a un concierto
prefieres bailar quieres ir a una discoteca
él/ ella/ usted prefiere cocinar en casa quiere comer en un restaurante
nosotros/ nosotras preferimos beber agua queremos beber refrescos
vosotros/ vosotras preferís hablar en inglés queréis hablar en español
ellos/ ellas/ ustedes prefieren leer en sus tabletas quieren leer en papel

The question words (interrogativos):

  • ¿Cuándo? When?
  • ¿Dónde? Where?
  • ¿Qué? What?
  • ¿Por qué? Why?
  • ¿Quién(es)? Who?
  • ¿Cómo? How?
  • ¿Cuánto/a/s? How much? How many?
  • ¿Cuál(es)? Which? What?
  • ¿De quién? Whose?

What do they all have in common? All have accents when used as a question or implied question.

Hacer planes: “pensar, tener ganas de, ir a + infinitivo”

Tener ganas de hacer algo = to feel like doing something

Pensar hacer algo = to plan to do something.

Ir a hacer algo = to be going to do something.

Verbos reflexivos

Pronombre Verbo
Me levanto
Te levantas
Se levanta
Nos levantamos
Os levantáis
Se levantan

Stem-changing verbs

Verbos irregulares--con cambios de raíz

cambios (e→ie)
(e→i)
(o→ue)
pensar (e→ie) to think
contar (o→ue) to count, tell
sentir (e→ie) to feel
dormir (o→ue) to sleep
pedir (e→i) to ask for
despertarse (e→ie) to wake up
acostarse (o→ue) to go to bed, lie down
querer (e→ie) to want, love
poder (o→ue) to be able to (can)
mentir (e→ie) to lie
morir (o→ue) to die
seguir (e→i) to continue, follow
cerrar (e→ie) to close
acordarse (o→ue) to remember
entender (e→ie) to understand
volver (o→ue) to return
divertirse (e→ie) to have fun
vestirse (e→i) to get dressed
empezar (e→ie) to start, begin
recordar (o→ue) to remember, remind
encender (e→ie) to turn on (electric item)
soler (o→ue) to usually do something
preferir (e→ie) to prefer
reírse (e→i) to laugh
sonar (o→ue) to sound, make a sound
soñar (o→ue) to dream
doler (o→ue) to hurt (acts like "gustar")
elegir (e→i) to choose
costar (o→ue) to cost
conseguir (e→i) to get, obtain
medir (e→i) to measure
jugar (u→ue) to play
fregar (e→ie) to scrub, wash

Pronombres de objetos directos

singular plural
me nos
te os
lo/la los/las

El presente progresivo

Para formar el gerundio (-ing form):

verbos regulares -ar→-ando→hablando

verbos regulares -er, -ir→iendo→comiendo, viviendo

 

presente continuo

There are a number of irregular gerunds (gerundios). Irregular -ir verbs will have a change as will some others.
dormir→durmiendo
leer→leyendo *any -eer –oir -uir verb does the same
construir→construyendo
morir→muriendo
pedir→pidiendo
sentir→sintiendo, etc.

Saber/ Poder + infinitivo/ Habilidades

  • SABER = TO KNOW
    • Sé dónde vive mi familia.
  • SABER + INFINITIVE = TO KNOW HOW TO DO SOMETHING
    • Sé cocinar pozole.
  • PODER + INFINITIVE = CAN/BE ABLE TO
    • Puedo escribir con la mano izquierda.

¿Sabes cómo conjugar estos verbos?

Saber Poder
Yo sé Nosotros/as sabemos Yo puedo Nosotros/as podemos
Tú sabes Vosotros/as sabéis Tú puedes Vosotros/as podéis
Él/ Ella/ Ud. sabe Ellos/Ellas/Uds. saben Él/ Ella/Ud. puede Ellos/Ellas/Uds. pueden

Expresar obligación: ” tener que, deber, necesitar, hay que, es necesario…”

  • tener que + infinitivo = to have to
  • deber + infinitivo = should, ought to
  • necesitar + infinitivo = to need to
    • Tengo que estudiar/ debo estudiar/ necesito estudiar
  • hay que + infinitivo =one must
  • es necesario + infinitivo = it is necessary to
    • hay que estudiar/ es necesario estudiar

Saber Conocer
Yo sé Nosotros/as sabemos Yo conozco Nosotros/as conocemos
Tú sabes Vosotros/as sabéis Tú conoces Vosotros/as conocéis
Él/Ella/Ud. sabe Ellos/Ellas/Uds. saben Él/Ella/Ud. conoce Ellos/Ellas/Uds. conocen

SABER = To know (facts or information or how to do something)

  • Sabemos la receta para las enchiladas.
  • ¿Sabes dónde hay un banco?
  • Sé hablar español

CONOCER = To know (people or places)

  • No conozco a la reina de España (don’t forget the personal “a” for people)
  • Conozco San Diego

COMPARATIVES OF INEQUALITY

  • más/ menos + adjective/noun + que = more/ less + adjective/noun + than
    • Fred es más alto que Ted
    • Ted tiene más años que Fred
  • verb + más/ menos que (to compare actions)
    • Fred corre más que Ted
  • Irregular comparatives:
    • bueno ⇒ mejor
    • malo ⇒ peor
    • joven ⇒ menor
    • viejo ⇒ mayor

You can negate the comparison to make it one of equality! No soy más alto que él. I am not taller than him.

SUPERLATIVE

Superlative = the most/ the least something

  • el/la/los/las más – mi hija es la más habladora de su clase.
  • el/la/los/las menos – mi abrigo es el menos caro de todos.

Superlativo absoluto

  • -ísimo/a/s – Cuando estoy en casa, estoy contentísima.
  • ¡Cuidado! largo→larguísimo; rico→riquísimo; feliz→felicísimo
Comparaciones de igualdad
  • tan + adjetivo + como
    • Antonella es tan inteligente como Camila.
  • tanto/a/os/as + sustantivo + como (concuerda en género y número con el sustantivo)
    • Tiene tantos amigos como nosotros.
  • verbo + tanto como
    • Rodrigo estudia tanto como Jorge.

Ser/Articles/Negaciones/Tener y expresiones/Estar/Jugar-Ir/Gustar/La hora/Regular verbs/Demostrativos/“Yo” irregulares/Posesivos/Preferir-Querer/Question words/Hacer planes/Verbos reflexivos/Stem-changing/Direct-indirect pron./Presente progresivo/Saber-Poder/Obligaciones/Ser y estar/Saber-Conocer/Comparaciones

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